DOI: https://doi.org/10.32515/2663-1636.2021.6(39).68-75

Theoretical Aspects of Definition and Classification of Products Generated in System of Higher Education

Seyf-Eddine Bouaita

About the Authors

Seyf-Eddine Bouaita, Postgraduate of the Department of Economics, Management and Commerce, Central Ukrainian National Technical University, Kropyvnytskyi, Ukraine, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2754-1686, e-mail: bs-e@ukr.net

Abstract

The purpose of the article is to determine the products of higher education institutions and describe their main types.The following methods are implemented: analysis, synthesis and generalization for defining the key concepts; systematic approach for determining the types of products generated by higher educational institutions in current economic conditions; the abstract-logical method for drawing conclusions. The article is devoted to the analysis of contemporary scientific approaches towards definition of products generated by higher educational institutions.The main products generated by a higher education institution, taking into account the specific nature of its activities, are educational products and scientific outcomes. The educational product of a higher education institution is the result of its educational activity, intended for sale or exchange and represented in the form of tangible educational goods or intangible educational services and competencies. The research outcomes of an institution of higher education are the result of its scientific innovation and include intellectual property rights, scientific results, research and development on demand of consumers, as well as means of dissemination of academic knowledge. The clarification of the essence and definition of the types of products of a higher educational institution can help to ensure a systematic approach to the development of measures to optimize the management of the economic activities of higher educational institutions and to increase their competitiveness as market economy entities. The prospects for further academic research are linked to the clarification of the nature of the mutual influence of the educational and scientific-innovative products of Ukrainian higher education institutions.

Keywords

higher educational institution, product, educational product, research outcomes, educational service, educational goods"

Full Text:

PDF

References

1. Antokhov, A. A. (2009). Rynok osvitnikh posluh u svitli klasychnoho ta novitnikh pidkhodiv do doslidzhennia [The market of educational services in the framework of of classical and modern approaches to research]. Rehional'na ekonomika Regional economy, 1, 251-259 [in Ukrainian].

2. Vavilina, N. I., & Charkina, O. O. (2018). Naukova diial'nist' ukrains'kykh VNZ porivniano zi svitovymy universytetamy [Scientific activities of Ukrainian universities in comparison with world universities]. Nauka, tekhnolohii, innovatsii - Science, technology, innovation, 1, 3-13 [in Ukrainian].

3. Hryschenko, I. M. (2016). Faktory pidvyschennia efektyvnosti osvitn'oi diial'nosti vyschykh navchal'nykh zakladiv Ukrainy [Factors for increasing the efficiency of educational activities of higher educational institutions of Ukraine]. Aktual'ni problemy ekonomiky - Current economic problems, 3, 134-141 [in Ukrainian].

4. Dmytriiev, V. (2012). Osoblyvosti kontseptsii marketynhu osvitnikh posluh [Features of the concept of marketing educational services]. Teoriia ta metodyka upravlinnia osvitoiu - Theory and methods of education management, 8. Retrieved from http://nbuv.gov.ua/UJRN/ttmuo_2012_8_4 [in Ukrainian].

5. Dmytryev, V. Yu. (2012). Osoblyvosti rynku osvitnikh posluh u systemi vyschoi osvity [Features of the market of educational services in the system of higher education]. Narodna osvita - Public education, 3. Retrieved from http://narodnaosvita.kiev.ua/Narodna_osvita/vupysku/18/statti/dmitriev.htm [in Ukrainian].

6. Levchenko, O. M. (Eds.). (2016). Innovatsijnyj vymir rozvytku vyschoi osvity Ukrainy: suchasnyj stan ta perspektyvy [Innovative dimension of development of higher education of Ukraine: current state and prospects]. Ch. I. Kirovohrad : Ekskliuzyv-System [in Ukrainian].

7. Krakhmal'ova, N. A., & Kiriienko, D. O. (2014). Osvitnia posluha iak produkt ekonomichnoi diial'nosti vyschykh navchal'nykh zakladiv [Educational service as a product of economic activity of higher educational institutions]. Ekonomika i upravlinnia - Economics and management, 4, 19-24 [in Ukrainian].

8. Lep'okhin, O. V., & Prokopchenko, P. O. (2013). Vyznachennia ta porivnial'nyj analiz marketynhovoi katehorii «osvitnia posluha» i «osvitnij produkt» u zahal'nij systemi informatsijnykh resursiv, posluh i produktiv [Definition and comparative analysis of the marketing category "educational service" and "educational product" in the general system of information resources, services and products]. Derzhava ta rehiony. Seriia: Ekonomika ta pidpryiemnytstvo - State and regions. Series: Economics and Entrepreneurship, 2, 260-263 [in Ukrainian].

9. Zakon Ukrainy «Pro vyschu osvitu» vid 01.07.2014 r. № 1556-VII [The Law of Ukraine «On higher education» from July 1 2014, № 40-IV]. (2014). zakon2.rada.gov.ua. Retrieved from http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1556-18 [in Ukrainian].

10. Postanova Kabinetu ministriv Ukrainy «Pro zatverdzhennia pereliku platnykh posluh, iaki mozhut' nadavatysia zakladamy osvity, inshymy ustanovamy ta zakladamy systemy osvity, scho nalezhat' do derzhavnoi i komunal'noi formy vlasnosti» vid 27.08.2010 r. № 796 [Resolution of the Cabinet of Ministers of Ukraine «Оn approval of the list of paid services that may be provided by educational institutions, other institutions and establishments of the educational system belonging to the state and communal form of ownership» from August 27 2010, № 796]. (2010). zakon.rada.gov.ua. Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/796-2010 [in Ukrainian].

11. Zakon Ukrainy «Pro osvitu» vid 05.09.2017 r. № 2145-VIII [The Law of Ukraine «On education» from September 5 2017, № 2145-VIII]. (2017). zakon.rada.gov.ua. Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 [in Ukrainian].

12. Savyts'ka, N. L., Ushakova, N. H., & Pominova, I. I. (2016). Rynok posluh vyschoi osvity v konteksti teorii meritornykh blah [The market of higher education services in the context of the theory of meritorious goods]. Problemy ekonomiky - Problems of the economy, 4, 190-196 [in Ukrainian].

13. Trosteniuk, T. M. (2020). Osnovni produkty diial'nosti derzhavnykh zakladiv vyschoi osvity v ekonomichnomu konteksti [The main products of public higher education institutions in the economic context]. Investytsii: praktyka ta dosvid - Investments: practice and experience, 2, 82–88 [in Ukrainian].

Пристатейна бібліографія

  1. Антохов А. А. Ринок освітніх послуг у світлі класичного та новітніх підходів до дослідження. Регіональна економіка. 2009. № 1. С. 251-259. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/regek_2009_1_33. (дата звернення: 11.05.2021).
  2. Вавіліна Н.І., Чаркіна О.О. Наукова діяльність українських ВНЗ порівняно зі світовими університетами. Наука, технології, інновації. 2018. № 1 (5). С. 3-13.
  3. Грищенко І. М. Фактори підвищення ефективності освітньої діяльності вищих навчальних закладів України. Актуальні проблеми економіки. 2016. № 3. С. 134-141. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ape_2016_3_18. (дата звернення: 15.04.2021).
  4. Дмитрієв В. Особливості концепції маркетингу освітніх послуг. Теорія та методика управління освітою. 2012. № 8. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ttmuo_2012_8_4 (дата звернення: 04.04.2021).
  5. Дмитрієв В. Ю. Особливості ринку освітніх послуг у системі вищої освіти. Народна освіта. 2012. № 3 (18). URL: http://narodnaosvita.kiev.ua/Narodna_osvita/vupysku/18/statti/dmitriev.htm (дата звернення: 04.04.2021).
  6. Інноваційний вимір розвитку вищої освіти України: сучасний стан та перспективи : монографія / за заг. ред. О. М. Левченка. Кіровоград : Ексклюзив-Систем, 2016. Ч. І. 580 с.
  7. Крахмальова Н.А., Кірієнко Д.О. Освітня послуга як продукт економічної діяльності вищих навчальних закладів. Економіка і управління. 2014. № 4. С.19-24.
  8. Лепьохін О.В., Прокопченко П.О. Визначення та порівняльний аналіз маркетингової категорії «освітня послуга» і «освітній продукт» у загальній системі інформаційних ресурсів, послуг і продуктів. Держава та регіони. Серія: Економіка та підприємництво. 2013. № 2 (72). С. 260-263.
  9. Про вищу освіту : Закон України від 01.07.2014 р. № 1556-VII. Дата оновлення: 23.04.2021. URL: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1556-18 (дата звернення: 15.04.2021).
  10. Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися закладами освіти, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності : Постанова Кабінету міністрів України від 27.08.2010 р. № 796 URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/796-2010 (дата звернення: 15.04.2021).
  11. Про освіту : Закон України від 05.09.2017 р. № 2145-VIII. Дата оновлення: 23.04.2021. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 (дата звернення: 15.04.2021).
  12. Савицька Н.Л., Ушакова Н.Г., Помінова І.І. Ринок послуг вищої освіти в контексті теорії меріторних благ. Проблеми економіки. 2016. № 4. С. 190-196. - URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pekon_2016_4_27 (дата звернення: 04.04.2021).
  13. Тростенюк Т.М. Основні продукти діяльності державних закладів вищої освіти в економічному контексті. Інвестиції: практика та досвід. 2020. № 2. С. 82–88.
Copyright (c) 2021 Seyf-Eddine Bouaita